Desde el equipo de investigación del proyecto Fomento de la resiliencia en la educación primaria: innovación y formación continua del profesorado (PID2019-111032RB-I00), con acrónimo ANDREIA,…
Desde el equipo de investigación del proyecto Fomento de la resiliencia en la educación primaria: innovación y formación continua del profesorado (PID2019-111032RB-I00), con acrónimo ANDREIA,…
La Dra. María Teresa Signes Signes, Directora de Innovación y Modelo Docente y profesora del Departamento de Educación y Humanidades en la Universitat Abat Oliba…
El proyecto I+D+i ANDREIA, Fomento de la resiliencia en la educación primaria: innovación y formación continua del profesorado, financiado por el Ministerio de Ciencia e…
La Dra. Franciele Corti, directora del Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria y Bachillerato y de la Unidad de Gestión de la Investigación…
El pasado mes de junio el grupo de investigación «Familia, Educación y Escuela Inclusiva» (TRIVIUM) participó en el XXI Congreso Internacional de Investigación Educativa (AIDIPE)…
El pasado 5 de abril Andrea de Carlos realizó la defensa de su tesis enmarcada en el programa de Humanidades para el Mundo Contemporáneo de…
El libro publicado a inicios del 2023 por miembros del grupo de investigación «Familia, Educación y Escuela Inclusiva» (TRIVIUM) y del proyecto de I+D ANDREIA: “Fomento de la…
La Doctora Franciele Corti (directora del Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria y Bachillerato y Directora de la Unidad de Gestión de la…