Del 29 de junio al 3 de julio de 2022, Andrea de Carlos-Buján participó en la 32ª Conferencia de la International Society of Humor Studies…
Categoría: Proyecto I+D+i ANDREIA «Resiliencia»
Este lunes 27 de junio de 2022 se ha impartido una formación a los profesores de los centros educativos participantes en el proyecto I+D ANDREIA: “Fomento…
Andrea de Carlos-Buján, miembro del grupo TRIVIUM, doctoranda e Investigadora en Formación (FPI) del Departamento de Educación y Humanidades de la Universitat Abat Oliba CEU,…
En el marco de la segunda fase del proyecto de investigación «Fomento de la resiliencia en la educación primaria: innovación y formación continua del profesorado»…
La Doctora Cándida Filgueira Arias, colaboradora del grupo de investigación «Familia, Educación y Escuela Inclusiva» (TRIVIUM) y del proyecto de I+D ANDREIA: “Fomento de la resiliencia en la…
Education Talks by UAO CEU! «Conversaciones Education Talks: diálogos para transformar» «No educan los métodos, educan las personas» Catherine L’Ecuyer Catherine L’Ecuyer, investigadora y divulgadora…
En el marco de la segunda fase del proyecto «Fomento de la resiliencia en la educación primaria: innovación y formación continua del profesorado» (PID2019-111032RB-I00), con…
Congreso Internacional «Palabra en la Educación» 9ª Edición El papel del arte, la literatura y la belleza en el fomento de la resiliencia y el…
Congreso Internacional «La Palabra en la Educación» 9ª Edición El papel del arte, la literatura y la belleza en el fomento de la resiliencia y…