La profesora Aurea Mota ha impartido recientemente una sesión de formación dedicada a los rudimentos básicos del Trabajo de Fin de Grado (TFG), añadida a las dos anteriores que se han realizado durante el curso y dirigida a los estudiantes de cuarto curso de los grados en Educación de la Universitat Abat Oliba CEU. Esta actividad formativa, de carácter práctico y orientador, ha tenido como objetivo introducir al alumnado en las claves metodológicas y estructurales de este trabajo académico que culmina los estudios de grado, en una fase ya avanzada, pues se realizará la entrega al final de este semestre.
Durante la sesión, se abordaron aspectos esenciales sobre el diseño metodológico y la estructura formal del trabajo. Además, la formación subrayó la importancia del rigor, la honestidad académica y el compromiso con la mejora educativa como ejes que deben guiar todo proyecto de investigación.
El TFG no es solo un requisito académico; representa para los futuros docentes una primera gran aproximación al mundo de la investigación en educación. Es, en muchos casos, el primer contacto con la mirada científica sobre la realidad escolar, una oportunidad para observar, analizar, preguntar y proponer con fundamento. Por eso, formaciones como esta son tan relevantes: ayudan a despertar la vocación investigadora, fomentan el pensamiento crítico y animan al alumnado a construir conocimiento desde la práctica educativa.
Desde los grados de Educación, seguimos apostando por una formación integral que conecte la docencia con la investigación, porque estamos convencidos de que un buen maestro no solo enseña, sino que también piensa, analiza y transforma su entorno.