Thomas Baechle, profesor de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Bonn (Alemania), ofreció del 5 al 7 de abril en la Universitat Abat Oliba CEU tres seminarios a los estudiantes de Periodismo.
La primera sesión, dirigida principalmente a los alumnos de 1º de Grado en Periodismo, trató sobre «The production of cultural identities in Media representation» (La producción de identidades culturales en las representaciones mediáticas). Mediante diversos ejemplos de la prensa alemana e internacional, el profesor Baechle explicó los diversos mecanismos que intervienen en la representación mediática de las identidades culturales en el periodismo.
Aprovechando la importancia de la Facultad de Comunicación de Bonn en el campo de las nuevas tecnología, Baechle también impartió un seminario a los estudiantes de la asignatura «Globalization and Geopolitics» (Globalización y geopolítica) integrada por estudiantes de Erasmus y alumnos de Periodismo y de Ciencias Económicas. Los contenidos se centraron en las redes sociales, la comunicación virtual y su aportación en el proceso de globalización. También se prestó particular atención a los mecanismos utilizados por la empresa Google de cara a jerarquizar los contenidos y conocer los gustos de los usuarios y las dificultades que esto conlleva crear una sociedad de la información realmente libre.
Por último, a los estudiantes de 3º de Periodismo, dentro de la asignatura «Media System Analysis», se impartió un seminario sobre el sistema mediático alemán, subrayando el pasado histórico de Alemania y la importancia de mantener un sistema descentralizado en los medios de comunicación público. También se analizaron algunos programas de la televisión pública alemana desde la perspectiva formal, tecnológica e informativa.
La presencia de Baechle forma parte de la colaboración existente desde hace cinco años entre la Facultad de Comunicación de la Universidad de Bonn y el Departamento de Comunicación de la UAO CEU, colaboración que trabaja no sólo en el intercambio de profesores y de estudiantes, sino también en el desarrollo de proyectos de investigación.