Nuevo número de la revista Multidisciplinary Journal of School Education

Por iniciativa del grupo TRIVIUM, el pasado mes de diciembre de 2018 se ha publicado el número 13 de la revista Multidisciplinary Journal of School Education. Ésta es co-editada por la Jesuit University Ignatianum of Krakow y la Universitat Abat Oliba CEU de Barcelona, tal y como anteriormente detallamos aquí, y se publica tanto en versión digital  y de acceso abierto, como en versión en papel.

Tiene como objetivo contribuir a la divulgación de la investigación multidisciplinar de todas las etapas de la formación de la persona, y el tema específico de este número ha sido “The Central Role of Narration in Education”.

La revista está posicionada en varios rankings centroeuropeos, como por ejemplo Index Copernicus. Asimismo, desde que la UAO CEU asumió la co-dirección de la misma, un grupo de expertos está trabajando para posicionarla en rankings internacionales tales como Scopus, ESCI (Emerging Sources Citation Index) y ERIH PLUS, entre otros.

Fotografía de Rebeca Pardo

En el presente número contamos con artículos de investigadores internacionales de prestigio de 6 países, muy particularmente con el profesor David Carr, uno de los expertos más importantes a nivel mundial en el ámbito de la educación del carácter y colaborador del grupo TRIVIUM.

 

Desde el grupo TRIVIUM agradecemos la acogida y el apoyo a la revista por parte del Consejo de Gobierno de la Universitat Abat Oliba CEU e invitamos a toda la comunidad universitaria a participar en los próximos números.

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