![\"\"](\"https:\/\/blogs.uao.es\/humanidades-educacion\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2026\/05\/tecnologia-CEU-UAO-203x270.jpeg\")
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"El lunes 4 de mayo, la Universitat CEU Abat Oliba acogi\u00f3 la sesi\u00f3n \u201cTecnolog\u00eda educativa en acci\u00f3n: experiencias pr\u00e1cticas para el aula\u201d, impartida por Mireia Portero, maestra de Educaci\u00f3n Primaria y Educaci\u00f3n F\u00edsica, formadora de equipos docentes y recientemente reconocida como Mejor Docente de Espa\u00f1a 2025 en Educaci\u00f3n No Formal en los premios EDUCA ABANCA, conocidos como los \u201cGoya de la educaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n
La sesi\u00f3n, dirigida a estudiantes de primer curso de los grados de Educaci\u00f3n Infantil, Educaci\u00f3n Primaria y doble grado, ofreci\u00f3 una aproximaci\u00f3n pr\u00e1ctica al uso de la tecnolog\u00eda educativa en el aula. El taller combin\u00f3 una breve fundamentaci\u00f3n te\u00f3rica con una parte mayoritariamente experiencial, en la que los alumnos pudieron conocer y probar herramientas y recursos digitales aplicables a las etapas de Infantil y Primaria.<\/p>\n
A lo largo de la formaci\u00f3n, Mireia Portero insisti\u00f3 en una idea clave: la tecnolog\u00eda no es un fin en s\u00ed misma, sino un medio al servicio del aprendizaje. Como ella misma se\u00f1ala, \u201cSi se utiliza con criterio pedag\u00f3gico, la tecnolog\u00eda puede ser una gran aliada en el aula\u201d. Desde esta perspectiva, la sesi\u00f3n invit\u00f3 a los futuros docentes a reflexionar sobre la importancia de integrar los recursos digitales con intenci\u00f3n, coherencia y sentido educativo.<\/p>\n
La ponente comparti\u00f3 experiencias y propuestas concretas, aplicables desde el primer d\u00eda, poniendo el acento en una tecnolog\u00eda cercana, realista y adaptada al contexto de cada aula. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"