El pasado 27 de junio de 2024, los profesores que imparten docencia en los grados de Educaci\u00f3n de la Universidad Abat Oliba CEU se reunieron para llevar a cabo una sesi\u00f3n de trabajo con orden del d\u00eda centrado en la b\u00fasqueda de la mejora continua de la formaci\u00f3n de futuros docentes de Infantil o Primaria que ofrece la universidad. El encuentro se desarroll\u00f3 en un ambiente de cordialidad y colaboraci\u00f3n, evidenciando el compromiso de la instituci\u00f3n con la excelencia educativa y la formaci\u00f3n integral de los futuros maestros.<\/p>\n
Se trataron varios puntos:<\/p>\n
Repaso y Memoria del Curso:<\/strong> La reuni\u00f3n comenz\u00f3 con una revisi\u00f3n detallada del curso acad\u00e9mico reci\u00e9n concluido. Se analizaron los logros alcanzados, as\u00ed como las dificultades encontradas, con el objetivo de extraer conclusiones valiosas para la mejora continua.<\/p>\n Comentario y Trazo de Objetivos para el Pr\u00f3ximo Curso: <\/strong>Se repasaron los objetivos que se ten\u00edan el curso pasado y\u00a0 se pusieron en valor los retos que afrontamos para el pr\u00f3ximo. Seguidamente, se abordaron los objetivos para el pr\u00f3ximo a\u00f1o acad\u00e9mico. Se establecieron metas claras y ambiciosas, siempre alineadas con los valores educativos de la UAO CEU y con la visi\u00f3n de formar docentes competentes y comprometidos con su vocaci\u00f3n.<\/p>\n Reuni\u00f3n por Equipos de Trabajo Pedag\u00f3gico:<\/strong> Un punto central de la agenda se encontr\u00f3 en la celebraci\u00f3n de reuniones espec\u00edficas por equipos de trabajo pedag\u00f3gico, organizados seg\u00fan las siguientes \u00e1reas:<\/p>\n Cada equipo trabaj\u00f3 en la identificaci\u00f3n de necesidades espec\u00edficas y en la formulaci\u00f3n de estrategias para abordar estos retos, con el prop\u00f3sito com\u00fan de formar y fomentar un crecimiento integral en virtudes de los futuros maestros, del cual se desperenden, consecuentemente, las competencias que les permitir\u00e1n ser los mejores docentes posibles. Se procedi\u00f3 a una puesta en com\u00fan posterior que dio oportunidad no solo de compartir aspectos importantes para la organizaci\u00f3n general de las asignaturas de cada gran \u00e1rea, sino tambi\u00e9n de ver posibilidades de conexi\u00f3n entre unos equipos y otros, en aras de caminar hacia los objetivos que hemos considerado como m\u00e1s importantes. El director de estudios los recoger\u00e1 en acta y compartir\u00e1 para el conocimiento y trabajo futuro de todo el profesorado.<\/p>\n\n