{"id":1781,"date":"2017-05-30T11:03:49","date_gmt":"2017-05-30T11:03:49","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uao.es\/economicas-empresariales\/?p=1781"},"modified":"2017-10-30T13:24:50","modified_gmt":"2017-10-30T11:24:50","slug":"economia-y-literatura-los-consejos-de-edmund-phelps","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uao.es\/economicas-empresariales\/2017\/05\/30\/economia-y-literatura-los-consejos-de-edmund-phelps\/","title":{"rendered":"Econom\u00eda y literatura, los consejos de Edmund Phelps"},"content":{"rendered":"

Una de las caracter\u00edsticas del progreso cient\u00edfico es la necesaria especializaci\u00f3n y, hasta cierto punto, una parcelaci\u00f3n del saber. Las ciencias sociales no son una excepci\u00f3n y en especial la econom\u00eda.<\/p>\n

Adam Smith, considerado el fundador de la econom\u00eda pol\u00edtica, tal como ha evolucionado hasta hoy, era un fil\u00f3sofo moral. \u00a0Una de sus obras , la de mayor difusi\u00f3n, Una investigaci\u00f3n sobre la naturaleza y sus causas de la riqueza de las naciones, <\/em>m\u00e1s conocida como La riqueza de las naciones, <\/em>publicada en 1776, nace de sus reflexiones y aproximaciones descritas desde la \u00f3ptica y en los t\u00e9rminos de un fil\u00f3sofo. En sus m\u00e1s de 600 p\u00e1ginas, Smith aborda temas econ\u00f3micos, pero tambi\u00e9n de conducta, psicol\u00f3gicos, junto a consideraciones morales. Su narrativa nos acerca al funcionamiento de los mercados de su tiempo y, tambi\u00e9n al de los actuales.<\/p>\n

Pero la ciencia econ\u00f3mica, en su progreso, se ha especializado y ha incorporado herramientas cuantitativas y cualitativas en \u00e1reas cada vez m\u00e1s concretas y detalladas.<\/p>\n

Existe un consenso amplio en que, gracias a la especializaci\u00f3n, la econom\u00eda como ciencia ha podido desarrollarse, de no ser as\u00ed, si su desarrollo hubiese permanecido en un \u00e1rea interdisciplinar, seguramente sugestiva, no se habr\u00eda avanzado en el conocimiento de c\u00f3mo funcionan los mercados y las instituciones, a pesar de las graves crisis que de forma recurrente se producen, m\u00e1s por decisiones err\u00f3neas recurrentes que por falta de diagn\u00f3stico.<\/p>\n

Recientemente ha estado en Barcelona el premio Nobel de Econom\u00eda del a\u00f1o 2006, Edmund Phelps, con motivo de su ingreso como acad\u00e9mico en la Real Academia Europea de Doctores.<\/p>\n

En la actualidad Phelps, de 83 a\u00f1os, es el director de The Center of Capitalism and Society <\/em>en la Universidad de Columbia en Nueva York.<\/p>\n

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En la web de la citada Universidad puede encontrarse su ampl\u00edsima y dilatada carrera acad\u00e9mica. En este sentido debe destacarse que Phelps es uno de los economistas acad\u00e9micos que m\u00e1s claramente se ha declarado a favor de la actividad de los nuevos emprendedores en la econom\u00eda actual<\/strong>.<\/p>\n

Con motivo de la recepci\u00f3n del premio Nobel en 2006, The Wall Street Journal<\/em>, de 10 de octubre de ese mismo a\u00f1o, destac\u00f3 una de sus declaraciones, al ser preguntado sobre el concepto de emprendimiento: \u201cEl emprendimiento es positivo y justo (\u2026) impulsa un alto nivel de dinamismo, la econom\u00eda se nutre de nuevas ideas que transforman los puestos de trabajo, en las empresas que se dedican a la innovaci\u00f3n, o en las que se relacionan con la innovaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

Phelps que acumula experiencia acad\u00e9mica y vital, aparece como entrevistado en la secci\u00f3n \u201cLa Contra\u201d de La Vanguardia, <\/em>del d\u00eda 27 de mayo de 2017, con motivo de su estancia en la ciudad y all\u00ed, a preguntas del periodista Victor-M. Amela, ofrece unas respuestas que destacan, por encima de la especializaci\u00f3n, la necesidad de cultivar una visi\u00f3n integradora de los fen\u00f3menos sociales y, para ello recomienda leer a los c\u00e1sicos de la literatura.<\/p>\n

El mensaje de Edmund Phelps en la entrevista est\u00e1 lleno de optimismo y confianza<\/strong>, cuando dice:<\/p>\n

\u201cPido vitalismo, una actitud vitalista, cultivar la propia vida individual, la vida buena que es hacerla florecer con plenitud\u201d.<\/p>\n

Tras esta recomendaci\u00f3n, Amela le pregunta que de d\u00f3nde debemos considerar que surge esa fuerza, ese vitalismo, a lo que Phelps, responde:<\/p>\n

\u201cEst\u00e1 en los ensayos de Montaigne, est\u00e1 en los escritos de Cervantes, est\u00e1 en la obra de Shakespeare. Est\u00e1 en los cuentos y novelas de Dickens\u201d.<\/p>\n

Amela, insiste en este aspecto del pensamiento y pregunta al Nobel: \u00bfHemos de leer m\u00e1s para prosperar? a lo que Phelps responde confirmando y ampliando autores: \u201cLeer a Montaigne, Cervantes, Shakespeare, filosofar con Nietzsche y Kierkegaard\u2026 y ser como los ni\u00f1os, obstinados, tenaces cuando quieren algo, como el capit\u00e1n Achab de Moby Dick <\/em>de Melville y, sobre todo, leed a Dickens\u201d<\/p>\n

El periodista confiesa cierta sorpresa ante un Nobel de Econom\u00eda \u201crecetando literatura\u201d, a lo que el profesor Phelps responde: \u201cEsta es mi receta: que las escuelas fomenten la innovaci\u00f3n, que cortemos todo tent\u00e1culo del poder que entorpezca la competencia\u2026 y que leamos a todos los grandes\u201d.<\/p>\n

La referencia a los cl\u00e1sicos y a la literatura en general, de quien ha dedicado su vida a la investigaci\u00f3n econ\u00f3mica, es algo que seguramente pueda ayudar a mantener una visi\u00f3n amplia y global, de los fen\u00f3menos econ\u00f3micos que se dan en la sociedad contempor\u00e1nea.<\/p>\n

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Referencias:<\/u><\/p>\n