\u201cEmprender para m\u00ed es convertir mi sue\u00f1o en una realidad\u201d apunta un estudiante, y a\u00f1ade: \u201cno quiero ser parte de un puzle. Quiero hacer yo el puzle\u201d. \u201cConvertir una gran idea en una empresa, aportando algo relevante a la sociedad\u201d, dice otro. As\u00ed es como algunos de mis estudiantes universitarios definen la emprendedur\u00eda. \u201cTengo iniciativa y creo en m\u00ed. Quiero demostrar lo que puedo llegar a hacer\u201d.<\/p>\n
Los estudiantes no deben y no pueden descartar el auto empleo como una de las opciones de su futuro. Lejos de verlo como una opci\u00f3n gris en un mundo de expectativas inciertas, deber\u00eda tomarse como una opci\u00f3n apasionante llena de futuro, como un reto, como una aventura de vida, como la posibilidad m\u00e1s real para cumplir un sue\u00f1o, el de crear una empresa propia.<\/p>\n
\u00bfQu\u00e9 puede hacer la universidad para fomentar la emprendedur\u00eda? Hist\u00f3ricamente, la universidad se ha implicado en grados muy diversos. Desde no hacer nada, pasando por t\u00edmidos impulsos, hasta comprometerse decididamente, lo cual es cada vez m\u00e1s usual.<\/p>\n
En primer lugar es indispensable comenzar creando una mentalidad emprendedora. El emprendedor nace pero tambi\u00e9n se hace. En un pa\u00eds donde la mayor\u00eda de los j\u00f3venes desea ser funcionario o trabajar en un banco, despertar esta inquietud por emprender resulta primordial.<\/p>\n
En segundo lugar, la universidad puede formar emprendedores. Al fin y al cabo, la labor de la universidad es formar. Para realizar esta funci\u00f3n, es necesario dotar a los potenciales estudiantes con los conocimientos y las habilidades necesarias para poder crear una empresa y hacerla crecer: crear un balance, llevar la contabilidad y dise\u00f1ar un plan marketing con recursos m\u00ednimos, pero tambi\u00e9n presentar ideas, negociar y liderar la estrategia para llevar a cabo la aventura de su vida.<\/p>\n
Pero adem\u00e1s, existe un paso m\u00e1s que la universidad puede dar y que supone un aut\u00e9ntico compromiso y una apuesta firme por la emprendedur\u00eda: detectar los proyectos empresariales que surgen desde las aulas y asignar un coach<\/em> que acompa\u00f1e a los potenciales emprendedores en el turbulento camino.<\/p>\n Para poder llevar a cabo todas estas acciones es necesario contar en la universidad con personal capacitado, pero tambi\u00e9n con el tiempo necesario para dedicar muchas horas al acompa\u00f1amiento de los futuros emprendedores. Las ideas son semillas delicadas, que si no se abonan, cuidan y protegen, pueden\u00a0 perder fuelle y quedarse en eso, en bonitas ideas.<\/p>\n Las empresas son como las personas: nacen, crecen, se desarrollan y (en ocasiones) mueren. Estimulemos desde la universidad los nacimientos de empresas capaces de crecer fuertes, de crear empleo duradero, empresas de car\u00e1cter global desde sus comienzos. Tal como se\u00f1ala otro estudiante con las ideas bien claras y el convencimiento de su juventud, \u201cemprender es la habilidad de detectar una oportunidad y convertirla en un negocio\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u201cEmprender para m\u00ed es convertir mi sue\u00f1o en una realidad\u201d apunta un estudiante, y a\u00f1ade: \u201cno quiero ser parte de un puzle. Quiero hacer yo…<\/p>\n","protected":false},"author":48,"featured_media":39,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-35","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general"],"acf":[],"yoast_head":"\n